«Проблемы экономики и управления нефтегазовым комплексом»

К вопросу о результатах работы научно-исследовательских площадок образовательных организаций и предприятий топливно-энергетического комплекса

УДК: 331.108.2
DOI: -

Авторы:

¹ Газпром добыча Краснодар, Краснодар, Россия
² Кубанский государственный технологический университет, Краснодар, Россия

Ключевые слова: научно-исследовательская площадка, адаптация, мониторинг кадровых процессов, лояльность персонала, текучесть кадров, образовательный уровень, интеллектуальный потенциал, образовательные стандарты, списочная численность, санкционные ограничения

Аннотация:

Статья посвящена основным результатам функционирования научно-исследовательской площадки Учебно-производственного центра при администрации ООО "Газпром добыча Краснодар" (далее – Общество) и кафедры отраслевого и проектного менеджмента ФГБОУ ВО "Кубанский государственный технологический университет" (далее – НИП). Рассматриваются потенциальные возможности дальнейшего развития научно-исследовательских площадок как в образовательном процессе, так и на предприятиях реального сектора экономики. Акцентируется внимание на роли и значении научно-исследовательской площадки в реализации целей и задач системы корпоративного образования ТЭК. Уделено внимание динамике статистических показателей ключевых кадровых процессов ООО "Газпром добыча Краснодар", анализируются основные факторы, влияющие на данные показатели, рассматриваются варианты минимизации негативных тенденций кадровых процессов. Анализируются эффективность и результативность привлечения обучающихся образовательных организаций – участников НИП к работе по проведению серии исследований, осуществляемых в Обществе по различным аспектам управления персоналом, включая проблемы совершенствования мотивации персонала и исследования его лояльности. Предлагается модель взаимодействия образовательных организаций и производственных предприятий реального сектора экономики в условиях работы НИП с целью инициации научно-исследовательской и научно-практической деятельности, и выработки профессиональных и личностно-деловых компетенций обучающихся.

Список литературы:

1. Воробьева О.В. Научно-исследовательская площадка как актуальная форма сотрудничества образовательных организаций и предприятий ТЭК // Современные инновации, тенденции, проблемы в области экономики и управления: сб. ст. по итогам I Междунар. науч.-практ. конф., Волгоград, 25–27 мая 2023 г. – Волгоград: Сфера, 2023. – С. 22–25.
2. Алябьева А.Г., Воробьева О.В. Потенциал научно-исследовательской площадки образовательных организаций и предприятий ТЭК в процессе формирования ключевых компетенций ФГОС ВО // Экосистема предпринимательского университета: стратегические реакции в эпоху изменений: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Краснодар, 26 мая 2023 г. – Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2023. – С. 13–16.
3. Алябьева А.Г., Воробьева О.В., Димитриева В.В. Проектная работа как инструмент взаимодействия образовательных организаций и предприятий топливно-энергетического сектора на региональном уровне // Наука и современное общество: актуальные вопросы, достижения и инновации: материалы Междунар. студенч. науч.-практ. конф. в рамках Дней студенч. науки ФГБОУ ВО КубГТУ, Краснодар, 30 марта 2022 г. – Краснодар: Краснодарский ЦНТИ – филиал ФГБУ "РЭА" Минэнерго России, 2022. – С. 26–30.
4. Воробьева О.В., Алябьева А.Г. Реализация концепции развития корпоративной системы подготовки научных кадров ПАО "Газпром" и его дочерних организаций на региональном уровне в ООО "Газпром добыча Краснодар" // Перспективы развития предпринимательской экосистемы отраслевого менеджмента в условиях внешних ограничений: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Краснодар, 21 дек. 2022 г. – Краснодар: Краснодарский ЦНТИ – филиал ФГБУ "РЭА" Минэнерго России, 2022. – С. 60–69.
5. Воробьева О.В., Алябьева А.Г. Проектная деятельность как инструмент взаимодействия производственных и образовательных организаций и механизм развития компетенций персонала // Проблемы экономики и управления нефтегазовым комплексом. – 2022. – № 10(214). – С. 46–53. – DOI: 10.33285/1999-6942-2022-10(214)-46-53
6. Воробьева О.В., Воробьева Л.Е. Анализ тенденций интеграции систем менеджмента в дочерних обществах ПАО "Газпром" // Нефть, газ и бизнес. – 2017. – № 10. – С. 3–5.
7. Кобозева Е.М., Романчук А.Е. Система адаптации молодых специалистов на предприятии нефтегазовой отрасли // Актуальные вопросы формирования эффективных систем управления субъектами территориальных воспроизводственных комплексов в условиях необходимости обеспечения экономического суверенитета страны: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Краснодар, 19 янв. 2024 г. – Краснодар: Краснодарский ЦНТИ – филиал ФГБУ "РЭА" Минэнерго России, 2024. – С. 304–312.
8. Формирование управленческих компетенций в кризисный период, вызванный пандемией Covid-19 / Т.И. Захарова, А.А. Иванов, А.А. Лебедев, Д.Е. Стюрина // Инновации и инвестиции. – 2022. – № 2. – С. 66–69.
9. Кобозева Е.М., Рахматулин Я.А. Совершенствование системы мотивации персонала как ключевой фактор повышения эффективности деятельности предприятия // Актуальные вопросы формирования эффективных систем управления субъектами территориальных воспроизводственных комплексов в условиях необходимости обеспечения экономического суверенитета страны: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Краснодар, 19 янв. 2024 г. – Краснодар: Краснодарский ЦНТИ – филиал ФГБУ "РЭА" Минэнерго России, 2024. – С. 296–303.
10. Троянская А.И., Прасолов М.И. Роль человеческого фактора в системе управления персоналом в условиях цифровой трансформации // Вестн. Удмурского ун-та. Сер. Экономика и право. – 2022. – Т. 32, № 1. – С. 88–94. – DOI: 10.35634/2412-9593-2022-32-1-88-94
11. Брындин Е.Г. Клиент-проектно-ориентированное образование в эпоху бурного технологического развития и быстрой смены профессий // Большая Евразия: развитие, безопасность, сотрудничество: ежегодник, М., 06–07 окт. 2021 г. Вып. 5, Ч. 1. – М.: Ин-т науч. информ. по общественным наукам РАН, 2022. – С. 1008–1013.
12. Баранова А.А., Гузанов Б.Н., Бажукова И.Н. Развитие навыков инновационной деятельности магистрантов в процессе специально организованной инженерной подготовки // Науч.-педагог. обозрение. – 2022. – № 1(41). – С. 92–104. – DOI: 10.23951/2307-6127-2022-1-92-104
13. Османова М.А. Государственная молодежная политика: проектный подход // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2022. – № 2(84). – С. 140–143. – DOI: 10.24412/2411-0450-2022-284-140-143
14. Комплексная программа повышения эффективности управления человеческими ресурсами ПАО "Газпром", его дочерних обществ и организаций на период 2021–2025 гг.: утв. распоряжением ПАО "Газпром" от 26 апр. 2021 г. № 201.
15. Лашкова Л.Л., Чуйкова И.В., Шанц Е.А. Неформальное образование в педагогическом вузе // Науч.-метод. электрон. журн. "Концепт". – 2022. – № 1. – С. 15–27. – DOI: 10.24412/2304-120X-2022-11002