ИММЕРСИВНАЯ СРЕДА ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ
УДК: 001.895+330.34+371.2
DOI: 10.33285/1999-6942-2021-5(197)-48-56
Авторы:
ГОЛУНОВ НИКИТА НИКОЛАЕВИЧ1,
МАКАРОВА ЕВГЕНИЯ ДМИТРИЕВНА1
1 Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. Губкина, г. Москва, Россия
Ключевые слова: профессиональные компетенции; виртуальная реальность; иммерсивные технологии; цифровая образовательная среда.
Аннотация:
Современные условия цифровой и технологической трансформации производств предъявляют новые требования к формированию профессиональных компетенций персонала нефтегазового комплекса (НГК). Использование технологий виртуальной, дополненной и иммерсивной реальности позволяют создать полномасштабную цифровую образовательную среду для формирования профессиональных компетенций и отработки практических навыков. Рассматриваются требования к образовательному процессу, роли участников, этапы создания образовательных проектов в иммерсивной образовательной среде, возможные сценарии обучения, преимущества и недостатки такого обучения.
Список литературы:
1. Мартынов В.Г., Голунов Н.Н., Макарова Е.Д. Форсайт инноваций. Изменения технологий и инструментов управления инновациями в нефтегазовом комплексе // Деловой журнал "Neftegaz.RU". - 2020. - № 6 (102). - С. 16-26. - URL: https://magazine.neftegaz.ru/articles/tekhnologii/555521-forsayt-innovatsiy-izmeneniya-tekhnologiy-i-instrumentov-upravleniya-innovatsiyami-v-neftegazovom-ko
2. Мартынов В.Г., Голунов Н.Н., Макарова Е.Д. Четвертая промышленная революция и ее вызовы для отраслевого рынка труда нефтегазового комплекса // Энергетическая политика. - 2017. - № 5. - С. 3-12. - URL: http://www.energystrategy.ru/editions/source/ep52017_1.html
3. Москаленко А.А. Обучение и развитие персонала нефтяных компаний: тенденции, проблемы, пути решения // Международный научно-исследовательский журнал. - 2016. - № 2-1 (44). - С. 35-38. - DOI: 10.18454/IRJ.2016.44.023
4. Формирование системы корпоративного обучения: опыт нефтегазовых компаний / И.С. Симарова, С.В. Алексеева, Ю.В. Алесеевичева, Л.Н. Руднева // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия экономика. - 2018. - № 2 (24). - С. 119-130. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistem-korporativnogo-obucheniya-opt-neftegazovh-kompaniy/viewer
5. Мартынов В.Г. Непрерывное (дополнительное) профессиональное образование и повышение качества подготовки специалистов // Профессиональное образование. Столица. - 2016. - № 9. - С. 20-25. - URL: http://www.fa.ru/fil/ufa/about/Documents/Pressa/2016_%E2%84%969_PO.pdf
6. Щурова Е.В., Лямкин И.В. Интеграция тарифных систем оплаты труда с уровнями национальной (отраслевой) рамки квалификаций // Наука и технологии трубопроводного транспорта нефти и нефтепродуктов. - 2019. - Т. 9, № 4. - С. 417-433. - DOI: 10.28999/2541-9595-2019-9-4-417-433
7. Мартынов В.Г. Технологии непрерывного образования в обеспечении конкурентоспособности специалистов на рынке труда // Профессиональное образование. Столица. - 2016. - № 11. - С. 14-18. - URL: https://www.gubkin.ru/departaments/university_departments/DIaCS/presscenter/download/177_letter.pdf
8. URL: http://www.asm-tech.com/v1/images/3DVisualAndVRTech_images/04_fullsize.jpg
9. URL: https://images.asme.org/MEMagazine/Articles/2011/November/30390.jpg
10. URL: https://www.veative.com/industry-cases/ar-vr-in-oil-and-gas
11. URL: https://jasoren.com/wp-content/uploads/2018/07/training-in-vr.jpg
Назад в номер